การปฏิรูปการศึกษาเรื่องเพศในโรงเรียนจะช่วยแก้ปัญหาสุขภาพในวัยรุ่นได้หรือไม่? ข้อเสนอใหม่จากผู้เชี่ยวชาญที่น่าจับตามอง

1｜อันตรายที่เกิดจากการไม่สอน

วันที่ 1 พฤศจิกายน ในการบรรยายประจำปีของสูตินรีแพทย์ที่จัดขึ้นในกรุงลากอส เมืองหลวงของไนจีเรีย ศาสตราจารย์ Ayodele Arowojolu จากโรงพยาบาลมหาวิทยาลัยอิบาดัน ได้เรียกร้องให้รัฐบาล โรงเรียน และผู้ปกครองรวม "การศึกษาเรื่องเพศที่ครอบคลุม (CSE)" ไว้ในหลักสูตรอย่างเป็นทางการ ศาสตราจารย์กล่าวว่าการตั้งครรภ์ในวัยรุ่น ความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้า การใช้ยาเสพติด ความรุนแรงทางเพศ และข้อมูลผิดพลาดจากโซเชียลมีเดียส่งผลกระทบอย่างรุนแรงต่อสุขภาพและการศึกษาของเยาวชน และเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการจัดเตรียมความรู้ที่ถูกต้องและสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยสำหรับการปรึกษาหารือ ข้อความของเขาสรุปว่า "ความรู้ บริการ และสภาพแวดล้อมสนับสนุน" เป็นสิ่งจำเป็นthisdaylive.com

2｜CSE คืออะไร—ไม่ใช่ "การสอนการมีเพศสัมพันธ์"

CSE เป็นโปรแกรมการศึกษาที่เรียนรู้เป็นขั้นตอนเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของร่างกาย การจัดการอารมณ์ การยินยอม ความสัมพันธ์ การป้องกันความรุนแรง และการใช้บริการสุขภาพ หน่วยงานของสหประชาชาติกำหนดว่าเป็น "การเรียนรู้ที่เป็นระบบซึ่งครอบคลุมด้านการรับรู้ อารมณ์ ร่างกาย และสังคม" และสอนสิทธิและความรับผิดชอบ การเคารพซึ่งกันและกันตามอายุ กล่าวอีกนัยหนึ่ง CSE ไม่ใช่ "การส่งเสริมการกระทำ" แต่เป็นการเรียนรู้ "ทักษะการตัดสินใจและความเคารพตนเอง"United Nations Population Fund

3｜ทำไมต้องรวมในหลักสูตรตอนนี้?

เบื้องหลังคืออัตราการเกิดในวัยรุ่นที่สูงในแอฟริกาตอนใต้ของทะเลทรายซาฮาราและความเป็นจริงที่รุนแรงของสุขภาพมารดาและเด็ก ข้อมูลล่าสุดของยูนิเซฟแสดงให้เห็นว่าอัตราการเกิดในวัย 15–19 ปีในภูมิภาคนี้สูงกว่าค่าเฉลี่ยของโลกอย่างมาก การตั้งครรภ์ในวัยรุ่นมักเชื่อมโยงกับการหยุดการศึกษาและความยากจนที่ยั่งยืน และความเสี่ยงต่อสุขภาพของมารดาก็เพิ่มขึ้นอย่างมาก นอกจากนี้ ในไนจีเรีย การลดการสนับสนุนกำลังกดดันการแพทย์ด้านสูติศาสตร์ ทำให้ความสำคัญของการศึกษาป้องกันยิ่งเพิ่มขึ้นUNICEF DATA

4｜"ความเสี่ยงที่ซับซ้อน" ที่ศาสตราจารย์ชี้ให้เห็น

ศาสตราจารย์ Arowojolu วิเคราะห์ว่าข้อมูลผิดพลาดและตำนาน ความลังเลของผู้ปกครองและโรงเรียนทำให้เยาวชนตกอยู่ในช่องว่างของข้อมูล ซึ่งส่งผลให้เกิดการตั้งครรภ์ที่ไม่พึงประสงค์ การทำแท้งที่ไม่ปลอดภัย การลดลงของการตัดสินใจจากยาเสพติด และการออกจากโรงเรียน เขากล่าวว่ามาตรการควรดำเนินการผ่าน "ความร่วมมือหลายภาคส่วน" ที่เกี่ยวข้องกับการแพทย์ การศึกษา ครอบครัว และชุมชน ในการบรรยายยังกล่าวถึงผลกระทบทางการศึกษาที่การศึกษาต่อและการฝึกอบรมอาชีพสามารถชะลอการแต่งงานและการเกิดบุตรในวัยเยาว์ และส่งเสริมความเท่าเทียมทางเพศthisdaylive.com

5｜หลักฐานแสดงว่าอย่างไร

มีการศึกษาเปรียบเทียบที่แสดงว่านักเรียนที่ได้รับ CSE ในโรงเรียนเทคนิคของรัฐลากอสมีความเข้าใจเกี่ยวกับสิทธิ การยินยอม และบรรทัดฐานทางเพศเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ การสร้าง "พื้นที่สนทนาที่ปลอดภัย" ในโรงเรียนเป็นทางลัดในการเปลี่ยนบรรทัดฐานที่เป็นอันตรายเกี่ยวกับเพศ การศึกษาที่ตรวจสอบผลกระทบของโซเชียลมีเดียต่อพฤติกรรมทางเพศของเยาวชนยังสนับสนุนความจำเป็นของการศึกษาความรู้ด้านข้อมูลPLOSJOGH

6｜ปฏิกิริยาของโซเชียลมีเดีย—การสนับสนุนและความกังวล จุดแยก

การอภิปรายออนไลน์เกี่ยวกับข้อเสนอในครั้งนี้แบ่งออกเป็นสองชั้นหลัก

• ฝ่ายสนับสนุน:
  "ความเงียบช่วยส่งเสริมความรุนแรง คำว่า 'การยินยอม' และ 'ความเคารพ' ในห้องเรียน" —— โพสต์จากผู้เชี่ยวชาญและองค์กรพลเมืองแสดงการประเมิน CSE เป็นการศึกษาที่เน้นสิทธิ นอกจากนี้ การสำรวจความคิดเห็นยังยืนยันว่ามีการสนับสนุนส่วนใหญ่ในการนำการศึกษาเรื่องเพศเข้าสู่โรงเรียนfrontlineaids.org

• ฝ่ายระมัดระวังและต่อต้าน:
  "การศึกษาเรื่องเพศที่เร็วเกินไปจะสอนการกระทำ" ความกังวลนี้ยังคงมีอยู่ และความคิดเห็นที่คล้ายกันก็ปรากฏในโพสต์โซเชียลมีเดียของสื่อ ข่าว ไม่ใช่เรื่องแปลกที่จะมีความคิดเห็นที่แสดงความต้านทานต่อเนื้อหาที่รวมถึงการคุมกำเนิดและความหลากหลายทางเพศด้วยเหตุผลทางศาสนาและวัฒนธรรมfacebook.com

• การเปลี่ยนประเด็น:
  ในบริบททางการเมืองบางแห่ง การโต้เถียงเกี่ยวกับการนำเสนอของรัฐบาลในอดีตยังคงดำเนินต่อไป และมีแนวโน้มที่จะใช้เป็นเครื่องมือโจมตีมากกว่าที่จะเน้นเนื้อหาของการศึกษาfacebook.com

สรุปแล้ว, **"จะสอนหรือไม่สอน" ไม่สำคัญเท่า "จะสอนอะไรและอย่างไร"** ที่เป็นประเด็นสำคัญ "สภาพแวดล้อมสนับสนุน" ที่ศาสตราจารย์กล่าวถึงรวมถึงกลไกสำหรับการสร้างฉันทามติในเรื่องนี้thisdaylive.com

7｜อุปสรรคในการดำเนินการและวิธีการก้าวข้าม

การนำเสนอที่ขาดการพิจารณาทางศาสนาและวัฒนธรรมอาจก่อให้เกิดการต่อต้าน อย่างไรก็ตาม ตามที่รายงานของสหประชาชาติระบุ ไนจีเรียได้มีการอภิปรายเส้นทางการขยายในระดับนโยบายแล้ว สิ่งที่จำเป็นคือการมาตรฐานที่เป็นจริงตามความแตกต่างของภูมิภาคและขั้นตอนอายุUnited Nations Population Fund

สี่ขั้นตอนที่มีประสิทธิภาพในพื้นที่

1. การออกแบบหลักสูตรเป็นขั้นตอน: ในโรงเรียนประถมศึกษาเรียนรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของร่างกายและการเคารพ ในระดับมัธยมต้นและปลายเรียนรู้เกี่ยวกับการยินยอม ความปลอดภัยออนไลน์ และที่ปรึกษา ในระดับสูงเรียนรู้เกี่ยวกับการคุมกำเนิดและการใช้บริการ ปรับใช้กรณีศึกษาท้องถิ่นเป็นสื่อการสอนตามแนวทางสากลUnited Nations Population Fund

2. การฝึกอบรมและการสนับสนุนครู: ฝึกฝนทักษะการเป็นผู้นำในการจัดการกับบรรทัดฐานทางเพศและการเลือกปฏิบัติ จัดตั้ง "พื้นที่สนทนาที่ปลอดภัย" ในโรงเรียนJOGH

3. การทำงานร่วมกับผู้ปกครองและผู้นำศาสนา: จัดทำคู่มือการเรียนรู้ที่บ้านและพื้นที่สนทนาในชุมชนอย่างสม่ำเสมอ แสดงให้เห็นถึงจุดเชื่อมต่อระหว่าง "ค่านิยมและวิทยาศาสตร์" และร่วมกันแก้ไขข้อมูลผิดพลาดthisdaylive.com

4. การประเมินและการเผยแพร่: ติดตามการเข้าร่วม/การออกจากโรงเรียน จำนวนการปรึกษาเกี่ยวกับความรุนแรงทางเพศ และตัวชี้วัดความรู้ ทัศนคติ และทักษะ (KAS)โดยไม่ระบุชื่อและแบ่งปันในจดหมายข่าวของโรงเรียนหรือเว็บไซต์ของเทศบาล นำกรณีศึกษาที่ประสบความสำเร็จไปใช้ในพื้นที่อื่นPLOS

8｜จะจัดการกับ "การเข้าถึงการคุมกำเนิด" อย่างไร

แม้ว่าประชาชนจะสนับสนุนการนำหลักสูตรเข้าสู่โรงเรียน แต่ก็ยังคงระมัดระวังในการให้บริการการคุมกำเนิดโดยไม่คำนึงถึงอายุ ที่นี่การออกแบบการเชื่อมโยงระหว่างการศึกษาในโรงเรียนและการเข้าถึงการแพทย์เป็นกุญแจสำคัญ โรงเรียนควรรับผิดชอบ "ข้อมูลและการตัดสินใจ" ส่วนการแพทย์ควรรับผิดชอบ "ความลับและการคุ้มครองสิทธิ" ควรจัดเตรียมข้อมูลตามขั้นตอนและแนะนำให้เข้าถึงแหล่งข้อมูลภายนอกที่เชื่อถือได้afrobarometer.org

9｜สรุป—“การสนทนาที่ปลอดภัย” ทำให้สังคมแข็งแกร่งขึ้น

ข้อเสนอของศาสตราจารย์ Arowojolu ไม่ใช่แค่การเพิ่มบทเรียน แต่เป็นการสร้างโครงสร้างพื้นฐานสำหรับ "สังคมที่เยาวชนสามารถแสดงความคิดเห็น ขอความช่วยเหลือ และเคารพซึ่งกันและกัน" ในยุคที่วิกฤตสุขภาพมารดาและเด็กและการแพร่กระจายของข้อมูลผิดพลาดมาบรรจบกันการเปลี่ยนห้องเรียนให้เป็นศูนย์กลางการสนทนาที่ปลอดภัยเป็นเส้นทางที่สั้นที่สุดในการปกป้องสุขภาพและการเรียนรู้ของวัยรุ่น##HTML_TAG_316