AI-erschaffene "Geisterstudenten" – Der Missbrauch von Online-Kursen für Stipendienbetrug und eine Warnung an Japan

Von KI geschaffene "Geisterstudenten" – Die Realität des Missbrauchs von Online-Kursen zur Studienbeihilfebetrug und eine Warnung an Japan

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Betrugsmethoden: Von KI geschaffene "Geisterstudenten"

3. Umfang des Schadens – Die Ernsthaftigkeit in Zahlen

4. Zeugenaussagen der Opfer: Plötzlich auftauchende "unsichtbare Studienkredite"

5. Neue Regeln und Herausforderungen des Bildungsministeriums

6. Evolvierende Betrugsgruppen und neueste Aufdeckungsfälle

7. Maßnahmen, die Universitäten und Bildungseinrichtungen ergreifen sollten

8. Hinweise für Japan und konkrete Aktionspläne

9. Zusammenfassung

1. Einleitung

Die Verbreitung von Online-Kursen und die rasche Verbreitung von generativer KI haben zwar die Möglichkeiten der Hochschulbildung erweitert, aber auch neue Bedrohungen geschaffen. In den USA ist der groß angelegte Studienbeihilfebetrug unter Einsatz von KI zu einem gesellschaftlichen Problem geworden. In diesem Artikel werden wir auf der Grundlage aktueller Untersuchungsberichte und Zeugenaussagen von Opfern die Mechanismen und Expansionsfaktoren des Verbrechens sowie die Präventionsmaßnahmen, die japanische Universitäten ergreifen sollten, detailliert darstellen.

2. Betrugsmethoden: Von KI geschaffene "Geisterstudenten"

Kriminelle Gruppen kombinieren generative KI mit RPA (Automatisierungstools), um ① gestohlene persönliche Informationen für Bewerbungen zu verwenden, ② Chatbots auf Kurswebsites einzuloggen und "Aufgaben" einzureichen, und ③ sich sofort nach Bestätigung der Auszahlung von Stipendien oder Zuschüssen abzumelden – ein automatisierter Prozess. Community Colleges mit offenem Einschreibungssystem und niedrigen Studiengebühren sind ein bevorzugtes Ziel, da die Differenz der Studiengebühren in bar zurückerstattet wird. 

3. Umfang des Schadens – Die Ernsthaftigkeit in Zahlen

• 1,2 Millionen: Die Anzahl verdächtiger Bewerbungen, die 2024 von öffentlichen Colleges in Kalifornien gemeldet wurden

• 223.000: Die Anzahl der im selben Jahr identifizierten gefälschten Studentenregistrierungen

• 11,1 Millionen Dollar: Der Gesamtbetrag der nicht einziehbaren Stipendien und Zuschüsse

• 125.000: Die Anzahl der neuen Bundeshilfeantragsteller, die im Sommersemester 2025 zur Identitätsprüfung verpflichtet sind

  Diese Zahlen beziehen sich nur auf die Statistik eines Bundesstaates, und auf nationaler Ebene könnte der Schaden in die Milliardenhöhe gehen.

4. Zeugenaussagen der Opfer: Plötzlich auftauchende "unsichtbare Studienkredite"

Heather Brady aus San Francisco erfuhr erst durch den Besuch eines Polizisten, dass ein Kredit über 9.000 Dollar auf ihren Namen an eine andere Person ausgezahlt worden war. Brittany Nelson aus Louisiana benötigte zwei Jahre, um den Betrugskredit über 5.000 Dollar zu entdecken, nachdem ihr Kreditscore um 27 Punkte gesunken war. In dieser Zeit musste sie komplexe Verfahren wie die Einreichung von Schadensmeldungen und die Beantragung von Kreditaufschüben selbstständig durchführen, was erhebliche psychische und zeitliche Kosten verursachte. 

5. Neue Regeln und Herausforderungen des Bildungsministeriums

Im Juni 2025 kündigte das US-Bildungsministeriumeine vorläufige Regelung an, die die Vorlage eines von der Regierung ausgestellten Ausweises vorschreibt, jedoch nur für Erstantragsteller. Ein dauerhaftes Identifikationssystem wurde auf das Herbstsemester verschoben. Darüber hinaus wurden über 300 Stellen bei der Federal Student Aid (FSA) abgebaut, was Bedenken hinsichtlich einer geschwächten Prüfungsstruktur aufwirft.

6. Evolvierende Betrugsgruppen und aktuelle Aufdeckungsfälle

• Texas: Anführer wegen Betrugs von 1,5 Millionen Dollar angeklagt

• Missbrauch von Gefangenenidentitäten: 650.000 Dollar betrügerische Anträge an Universitäten im Süden bis Südwesten

• New York: Schuldspruch in einem 450.000 Dollar Betrug, der 10 Jahre andauerte

  Kriminelle Gruppen kaufen massenhaft persönliche Daten über Phishing-Seiten und das Dark Web ein und nutzen KI, um Antworten zu generieren, die "studentenhaft" wirken, was die Erkennung erschwert.

7. Maßnahmen, die Universitäten und Bildungseinrichtungen ergreifen sollten

1. Einführung von Multi-Faktor-Authentifizierung (MFA) und biometrischer Authentifizierung

2. Überprüfung der Anmeldedatenzum Zeitpunkt der Bewerbung(Abgleich mit Regierungs-ID und Bonitätsprüfung)

3. Erkennung von Chatbot-Verhaltendurch Verhaltensanalyse-AI in LMS (Lernmanagementsystemen)

4. Einrichtung von Aufgaben, die kleine Gruppen und persönliche Elemente kombinieren

5. Förderung der Informationskompetenzbei Studenten und Stärkung der Meldeverfahren für verdächtige E-Mails

8. Hinweise und konkrete Aktionspläne für Japan

Da auch an japanischen Universitäten die Online-Umstellung von Aufnahmeprüfungen bis zur Kursregistrierung und Stipendienbewerbung voranschreitet, ist das Risiko von „Geisterstudenten“ durchaus denkbar. Besonders private Universitäten und Fernuniversitäten sind anfällig.

• Zentralisierung der Datenbank durch das Bildungsministerium und JASSO sowie Verknüpfung von Gesichtserkennung und ID

• Ausschluss von Fake-Konten durch Echtzeitabfragen bei Banken und Kreditinstituten

• Teilen von schwarzen Listenzwischen Universitäten und Kooperationsvereinbarungen

• Einführung von Cyber-Versicherungen und Entwicklung von Richtlinien zur Vorfallreaktion

9. Zusammenfassung

Während AI das Potenzial der Bildung erweitert, wird es auch zu einer mächtigen Waffe für Kriminelle. Der in den USA auftretende „Geisterstudenten“-Betrug ist ein „zukünftiges Standardrisiko“, dem sich Hochschulen weltweit, einschließlich Japan, stellen müssen. Angesichts der in diesem Artikel aufgezeigten Beispiele und Maßnahmen ist es unerlässlich, dass Universitäten, Regierungen und Finanzinstitute übergreifend zusammenarbeiten, um die Identitätsprüfung und Cyberabwehr zu stärken.

Referenzartikel

• Associated Press (9. Juni 2025) „Scammers are using AI to enroll fake students in online classes, then steal college financial aid“ [Link]

• myMotherLode.com (9. Juni 2025) „Scammers are using AI to enroll fake students in online classes, then steal college financial aid“ [Link]

• Slashdot (17. April 2025) „Bot Students Siphon Millions in Financial Aid from US Community Colleges“ [Link]