ไอจิ・เมืองโทโยอาเกะเสนอ "ใช้สมาร์ทโฟนไม่เกินวันละ 2 ชั่วโมง"—กฎหมายแนะแนวที่ไม่มีบทลงโทษจะเปลี่ยนแปลงอะไรได้บ้าง

1. เกิดอะไรขึ้น: จุดสำคัญของร่างข้อบังคับ

• กลุ่มเป้าหมาย: ประชาชนทุกคนในเมืองโทโยอาเกะ (ไม่จำกัดอายุ).

• เนื้อหา: การใช้สมาร์ทโฟนหรืออุปกรณ์อื่นๆ ในเวลาว่างยกเว้นงาน การเรียน การทำงานบ้าน ฯลฯ ควรจำกัดให้ไม่เกินวันละ 2 ชั่วโมงเป็น "แนวทาง" ไม่มีบทลงโทษ.

• การพิจารณาก่อนนอน:แนะนำให้นักเรียนประถมงดใช้หลัง 21.00 น.,นักเรียนมัธยมต้นขึ้นไปงดใช้หลัง 22.00 น..

• ตารางเวลา:จะถูกนำเสนอในสภาเมืองในวันที่ 25 สิงหาคม 2025, หากผ่านการพิจารณา คาดว่าจะมีผลบังคับใช้ในเดือนตุลาคม 2025.

• เป้าหมาย:การควบคุมการใช้ที่มากเกินไปเพื่อป้องกันความผิดปกติทางจิตใจและร่างกายรวมถึงปัญหาการนอนหลับ.
  สิ่งเหล่านี้อ้างอิงจาก **"ร่างข้อบังคับเกี่ยวกับการส่งเสริมการใช้สมาร์ทโฟนอย่างเหมาะสมในเมืองโทโยอาเกะ"** และเอกสารอธิบายของเมือง รวมถึงรายงานจากสื่อต่างๆเว็บไซต์ทางการของเมืองโทโยอาเกะNipponTom's Hardware

"2 ชั่วโมง" เป็นแนวทางสำหรับ

เวลาว่าง. เมืองได้ชี้แจงอย่างชัดเจนว่า2 ชั่วโมงนี้หมายถึงเวลาว่างและไม่รวมถึงสิ่งต่อไปนี้.

• เวลาการเดินทางไปทำงานหรือโรงเรียน

• การดูวิดีโอสูตรอาหารหรือการฝึกซ้อมระหว่างทำงานบ้านหรือออกกำลังกาย

• การเรียนรู้ออนไลน์

• การฝึกซ้อม eSports (ถือว่าเป็นกีฬาอื่นๆ)
  
  การจัดระเบียบนี้มีเป้าหมายเพื่อสร้างแนวทางโดยไม่ปฏิเสธความสะดวกสบายในชีวิตส่วนตัวเว็บไซต์ทางการของเมืองโทโยอาเกะ

2. ภูมิหลัง: ความกังวลเกี่ยวกับการใช้เวลานานและผลกระทบต่อสุขภาพและการเรียนรู้

เมืองมีความกังวลเกี่ยวกับความเชื่อมโยงระหว่างความผิดปกติทางจิตใจและร่างกายรวมถึงปัญหาการนอนหลับและการใช้ดิจิทัลที่มากเกินไป รายงานระบุว่าเยาวชนในญี่ปุ่นใช้เวลาออนไลน์เฉลี่ยมากกว่า 5 ชั่วโมงในวันธรรมดาตามการสำรวจของ**สำนักงานเด็กและครอบครัว (เผยแพร่ในเดือนมีนาคม 2025)** ซึ่งการใช้เวลานานอาจส่งผลต่อประสิทธิภาพในระหว่างวันและการนอนหลับในเวลากลางคืน

3. การตอบรับของประชาชนและความคิดเห็นในโลกออนไลน์: เสียงวิจารณ์ว่า "ไม่เป็นจริง?"

หลังจากการประกาศไม่นาน มีการตอบสนองบนโซเชียลมีเดียว่า **"2 ชั่วโมงเป็นไปไม่ได้ ควรปล่อยให้เป็นดุลยพินิจของครอบครัว" นายกเทศมนตรีได้เน้นย้ำหลายครั้งว่าไม่ใช่การบังคับ และอธิบายว่า"สมาร์ทโฟนเป็นสิ่งจำเป็นและมีประโยชน์ในชีวิต" โดยมีเป้าหมายให้เป็น"โอกาสในการทบทวนการใช้งาน"**licas.news

4. การเปรียบเทียบกับกรณีที่ผ่านมา: บทเรียนจาก "ข้อบังคับเกม" ของจังหวัดคางาวะ

ในปี 2020 จังหวัดคางาวะได้ออกข้อบังคับแรกของประเทศที่จำกัดเวลาเล่นเกมให้เป็น1 ชั่วโมงในวันธรรมดาและ 90 นาทีในวันหยุด แต่ไม่มีการบังคับใช้ และปล่อยให้เป็นการจัดการของผู้ปกครอง. ร่างข้อบังคับของเมืองโทโยอาเกะก็มีลักษณะคล้ายกันในแง่ที่ว่าเป็นแนวทางที่ไม่มีผลบังคับ.The Japan TimesGamma Law

5. มุมมองทางกฎหมาย: กฎที่ตั้งอยู่บน "การขอร้อง" ขององค์กรปกครองท้องถิ่น

องค์กรปกครองท้องถิ่นในญี่ปุ่นสามารถตั้งข้อบังคับที่กำหนดหน้าที่ในการพยายามหรือการแนะนำโดยไม่มีบทลงโทษเพื่อส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของประชาชน. ในกรณีนี้ไม่มีการลงโทษสำหรับการละเมิด, ดังนั้นความกังวลเกี่ยวกับการละเมิดสิทธิมนุษยชนหรือการจำกัดสิทธิส่วนบุคคลที่มากเกินไปจึงถูกลดลง. อย่างไรก็ตาม, การอภิปรายเกี่ยวกับการแทรกแซงของภาครัฐในเวลาส่วนตัวยังคงอยู่, และความรับผิดชอบในการอธิบายและการดำเนินการที่โปร่งใสเป็นสิ่งที่ต้องการ (โปรดดูที่เว็บไซต์ทางการของเมืองสำหรับกระบวนการเสนอและดำเนินการ).เว็บไซต์ทางการของเมืองโทโยอาเกะ

6. แนวโน้มระดับนานาชาติ: "แนวทางเวลา" ที่ขยายตัวโดยเน้นการคุ้มครองเยาวชน

• จีน: เผยแพร่ร่างข้อเสนอที่กำหนดให้การใช้สมาร์ทโฟนของเยาวชนจำกัดอยู่ที่สูงสุด 2 ชั่วโมงต่อวันตามอายุ (2023). การห้ามใช้ในเวลากลางคืนและการเสริมความแข็งแกร่งของ**"โหมดเยาวชน"** ของแพลตฟอร์มเป็นหัวข้อที่ถูกอภิปราย.techxplore.com
  
  

• ยุโรปและอเมริกาเหนือ:การห้ามใช้สมาร์ทโฟนในโรงเรียนและการกำหนดอายุในการใช้โซเชียลมีเดีย,การแนะนำให้หลีกเลี่ยงหน้าจอก่อนนอนเป็นแนวโน้มที่ขยายตัวตามสถานการณ์และอายุ (ระบบของแต่ละประเทศมีความหลากหลาย). ร่างข้อเสนอของเมืองโทโยอาเกะในครั้งนี้มีความเป็นเอกลักษณ์ในแง่ที่ว่าเป็นข้อบังคับแนวทางที่ครอบคลุมทุกวัยและทุกสถานการณ์ในชีวิต.The Japan Times

7. ประสิทธิผลและความท้าทาย: จะดำเนินการ "2 ชั่วโมง" อย่างไร?

① ความเป็นจริงในการวัดผล
การใช้Screen Time (iOS) / Digital Wellbeing (Android)ที่มีอยู่ในระบบปฏิบัติการเพื่อตรวจสอบเวลาการใช้งานแยกตามแอปและวัน, และจัดกลุ่มแอปที่ใช้ในเวลาว่าง (โซเชียลมีเดีย, วิดีโอ, เกม ฯลฯ) ในโฟลเดอร์เพื่อการจัดการเป็นวิธีที่เป็นจริง.

② การออกแบบกฎในครอบครัว

• "ดิจิทัล ซันเซ็ท" หนึ่งชั่วโมงก่อนนอน (วางสถานีชาร์จในพื้นที่ส่วนกลาง)

• การสร้างกิจวัตร: ทำการบ้าน→เวลาว่าง→อาบน้ำ→เข้านอน

• การตั้ง "วันยกเว้น" (วันกิจกรรมหรือการเดินทาง)เพื่อความต่อเนื่อง
  
  
  ③ บทบาทของโรงเรียนและชุมชน
  โรงเรียนควรจัดทำกฎเกี่ยวกับการนำเข้าและการใช้ในชั้นเรียนและการศึกษาเกี่ยวกับศีลธรรมข้อมูล, ชุมชนควรจัดทำช่องทางให้คำปรึกษาและการเฝ้าระวัง. เมืองควรแสดงแนวทางที่เป็นรูปธรรม (โมเดลตามอายุ, รายการตรวจสอบ).