ข้ามไปที่เนื้อหาหลัก
ukiyo journal - 日本と世界をつなぐ新しいニュースメディア โลโก้
  • บทความทั้งหมด
  • 🗒️ สมัครสมาชิก
  • 🔑 เข้าสู่ระบบ
    • 日本語
    • English
    • 中文
    • Español
    • Français
    • 한국어
    • Deutsch
    • हिंदी
cookie_banner_title

cookie_banner_message นโยบายความเป็นส่วนตัว cookie_banner_and นโยบายคุกกี้ cookie_banner_more_info

การตั้งค่าคุกกี้

cookie_settings_description

essential_cookies

essential_cookies_description

analytics_cookies

analytics_cookies_description

marketing_cookies

marketing_cookies_description

functional_cookies

functional_cookies_description

การตอบคำถาม "ช่วงที่ว่างงานนี้ คุณทำอะไรอยู่?" เมื่อกลับเข้าสู่การทำงานหลังจากดูแลเด็กหรือผู้สูงอายุ

การตอบคำถาม "ช่วงที่ว่างงานนี้ คุณทำอะไรอยู่?" เมื่อกลับเข้าสู่การทำงานหลังจากดูแลเด็กหรือผู้สูงอายุ

2025年07月09日 15:47

สารบัญ

  1. บทนำ: "ช่วงว่างงาน" ที่ขัดขวางการกลับเข้าทำงานใหม่

  2. เหตุผลของ "ช่วงว่าง" ที่ถูกถามในสถานที่สัมภาษณ์งาน

  3. สิ่งที่ผู้สัมภาษณ์ต้องการทราบจริงๆ คืออะไร?

  4. ตัวอย่างคำตอบที่ไม่ควรใช้: ตอบแบบนี้จะถูกปฏิเสธ

  5. ตัวอย่างคำตอบที่ดี: วิธีตอบกลับที่เพิ่มความประทับใจ

  6. การเตรียมตัวที่ควรทำในช่วงว่างงาน

  7. การได้รับความเชื่อถือผ่านการรับรองและการเรียนรู้ใหม่

  8. กิจกรรมอาสาสมัครและชุมชนเป็นวัตถุดิบที่ดีในการนำเสนอ

  9. ทักษะที่ได้รับจากประสบการณ์การดูแลเด็กและผู้สูงอายุคืออะไร?

  10. สัมภาษณ์จริง: ประสบการณ์สัมภาษณ์ของผู้ที่ประสบความสำเร็จในการกลับเข้าทำงานใหม่

  11. ความคิดเห็นจากผู้รับสมัคร: "คนที่พูดตรงๆ ดีกว่า"

  12. 5 จุดที่เปลี่ยนช่วงว่างงานให้เป็นความมั่นใจ

  13. สรุป: ไม่ใช่การเติมเต็มช่องว่าง แต่เปลี่ยนเป็นคุณค่า




1. บทนำ: "ช่วงว่างงาน" ที่ขัดขวางการกลับเข้าทำงานใหม่

ในญี่ปุ่นที่มีการลดลงของอัตราการเกิดและการสูงวัยของประชากร มีคนจำนวนไม่น้อยที่หยุดงานเพื่อดูแลเด็กหรือผู้สูงอายุ ตามการสำรวจโครงสร้างการจ้างงานของกระทรวงกิจการภายในประเทศ (2024) ประมาณ 30% ของผู้หญิงในช่วงอายุ 30-50 ปีมีประสบการณ์ลาออกจากงานเพื่อดูแลเด็กหรือผู้สูงอายุ ในขณะเดียวกัน ตลาดแรงงานมีความต้องการผู้มีประสบการณ์เพิ่มขึ้นเนื่องจากจำนวนประชากรที่ทำงานลดลง ภายใต้สภาพแวดล้อมนี้ คุณค่าของบุคลากรที่มีช่วงว่างกลับเพิ่มขึ้น อย่างไรก็ตาม ในการสัมภาษณ์งานยังคงมีคำถามว่า "ในช่วงเวลานั้นทำอะไรอยู่" ซึ่งเป็นหลักฐานของการประเมินแบบเก่าที่มองช่วงว่างในเชิงลบ บทความนี้จะเสนอวิธีการที่ทำให้ช่วงว่างเป็น "ช่วงเวลาแห่งการเรียนรู้" และสามารถพูดถึงได้อย่างมั่นใจในการสัมภาษณ์



2. เหตุผลของ "ช่วงว่าง" ที่ถูกถามในสถานที่สัมภาษณ์งาน

เหตุผลที่ผู้สัมภาษณ์ถามเกี่ยวกับช่วงว่างมีสามประการ ประการแรกคือการตรวจสอบความพร้อมในการกลับเข้าทำงานว่ารู้จักเครื่องมือหรือแนวโน้มล่าสุดหรือไม่ ประการที่สองคือความเป็นตัวของตัวเอง ว่าในช่วงว่างได้เรียนรู้หรือทำอะไรบ้างเพื่อวัดความเป็นอิสระ ประการที่สามคือการประเมินความเสี่ยงที่จะหยุดงานอีกครั้ง โดยพิจารณาว่ามีโอกาสมากน้อยเพียงใดที่จะหยุดงานอีกครั้ง ในการตอบคำถามเหล่านี้ คำตอบควรผสมผสาน "การกระทำที่เฉพาะเจาะจง" และ "ทักษะหรือความรู้ที่ได้รับ"



3. สิ่งที่ผู้สัมภาษณ์ต้องการทราบจริงๆ คืออะไร?

คำถามเกี่ยวกับช่วงว่างมีความหมายแฝงว่า "สามารถเป็นกำลังสำคัญในที่ทำงานได้ทันทีหรือไม่" และ "มีความยืดหยุ่นในการปรับตัวกับการเปลี่ยนแปลงหรือไม่" ดังนั้น การพูดถึงทักษะที่ได้จากช่วงว่าง เช่น "การจัดการเวลาที่พัฒนาขึ้นจากการดูแลเด็ก" หรือ "การรู้จักระบบการแพทย์และสวัสดิการจากการดูแลผู้สูงอายุ" และเชื่อมโยงกับการใช้งานในงานเป็นสิ่งสำคัญ นอกจากนี้ การแสดงประวัติการเรียนรู้ต่อเนื่อง เช่น การเรียนออนไลน์ ก็สามารถแสดงถึงทัศนคติที่พร้อมเรียนรู้ได้



4. ตัวอย่างคำตอบที่ไม่ควรใช้: ตอบแบบนี้จะถูกปฏิเสธ

  • ตัวอย่างที่ 1: ไม่ได้ทำอะไรเลย → อาจถูกมองว่าไม่มีความต้องการพัฒนาตนเอง

  • ตัวอย่างที่ 2: ยุ่งกับครอบครัวจนไม่มีเวลา → อาจถูกสงสัยในความสามารถในการจัดการเวลา

  • ตัวอย่างที่ 3: "พัฒนาทักษะ" โดยไม่มีความชัดเจน → ขาดการอธิบายว่าเรียนรู้อะไรและจะนำไปใช้อย่างไร สิ่งที่ขาดในคำตอบเหล่านี้คือ "ข้อเท็จจริงที่เป็นกลาง" และ "ทักษะที่สามารถนำไปใช้ได้" ผู้สัมภาษณ์พยายามวาดภาพบุคคลผ่านเรื่องราว ดังนั้นควรหลีกเลี่ยงคำตอบที่เป็นนามธรรม



5. ตัวอย่างคำตอบที่ดี: วิธีตอบกลับที่เพิ่มความประทับใจ

  • ตัวอย่างที่ 1: การดูแลเด็ก + การได้รับใบรับรอง

    "ในช่วงที่ดูแลเด็ก ฉันได้รับใบรับรองผู้ดูแลเด็ก ฉันคิดว่าความรู้เฉพาะทางด้านการดูแลเด็กสามารถนำไปใช้ในโครงการบริการสำหรับครอบครัวที่บริษัทของคุณดำเนินการอยู่"

  • ตัวอย่างที่ 2: การดูแลผู้สูงอายุ + การจัดการโครงการ

    "ฉันได้ทำหน้าที่เป็นผู้ดูแลการรับรองการดูแลและผู้จัดการการประชุมครอบครัว โดยจัดการตารางเวลาของผู้เกี่ยวข้อง 20 คน ใช้เครื่องมือจัดการงานเพื่อแสดงความคืบหน้าและเรียนรู้การสร้างฐานสำหรับงานแบบโครงการ"

  • ตัวอย่างที่ 3: กิจกรรมชุมชน + ทักษะดิจิทัล

    "ในฐานะผู้รับผิดชอบการประชาสัมพันธ์ของ PTA ของเทศบาล ฉันได้จัดการการเผยแพร่บน SNS ออกแบบด้วย Canva และวัดผลด้วย Google Analytics เพิ่มผู้ติดตามขึ้น 300% ในครึ่งปี ประสบการณ์ด้านการตลาดดิจิทัลสามารถนำไปใช้ในการประชาสัมพันธ์ของบริษัทคุณได้" ทุกตัวอย่างแสดงให้เห็นถึงการกระทำ→ผลลัพธ์→การประยุกต์ใช้ในงานทำให้ผู้สัมภาษณ์ประเมินได้ง่ายขึ้น



6. การเตรียมตัวที่ควรทำในช่วงว่างงาน

  1. การสร้างพอร์ตโฟลิโอ: แสดงผลลัพธ์ให้เห็น

  2. การวิจัยอุตสาหกรรม: รวบรวมข่าวสารล่าสุดเพื่อให้สามารถพูดคุยในหัวข้อได้

  3. การสร้างเครือข่าย: เข้าร่วมชุมชนในสายงานเดียวกันเพื่อรับข้อมูลและสร้างความสัมพันธ์

  4. การทดลองทำงานแบบย่อ: รักษาความรู้สึกในการปฏิบัติงานด้วยการทำงานอิสระหรืออาสาสมัคร

  5. การเตรียมคำถามและคำตอบสำหรับการสัมภาษณ์: ฝึกฝนด้วยการพูดออกเสียงจริงเพื่อสร้างความมั่นใจ



7. การได้รับความเชื่อถือผ่านการรับรองและการเรียนรู้ใหม่

ในปัจจุบัน แพลตฟอร์มการเรียนรู้ออนไลน์ (Udemy, Coursera, Schoo เป็นต้น) ได้พัฒนาไปมาก ทำให้สามารถได้รับความรู้เฉพาะทางที่บ้านได้ จากการสำรวจของ HR Research (2025) 67% ของผู้รับสมัครงานตอบว่า "ประเมินใบรับรองออนไลน์" โดยเฉพาะในปัจจุบันที่ต้องการการส่งเสริม DXการเรียนรู้ Excel VBA, Python, การวิเคราะห์ข้อมูล เป็นต้น จะช่วยให้สามารถแสดงถึงความพร้อมในการทำงานได้



8. กิจกรรมอาสาสมัครและชุมชนเป็นวัตถุดิบที่ดีในการนำเสนอ

การจัดการซาลอนสนับสนุนการเลี้ยงดูเด็กของเทศบาล การประชาสัมพันธ์องค์กรที่ไม่แสวงหากำไร การเป็นพี่เลี้ยงพนักงานใหม่ แม้จะเป็นกิจกรรมที่ไม่มีค่าตอบแทนแต่ก็สามารถพิสูจน์ความสามารถในการทำงานได้โดยการวัดผลสำเร็จ เช่น ขยายจำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมรายเดือนจาก 50 คนเป็น 120 คน และได้รับการสนับสนุนจาก 2 บริษัท โดยการเพิ่มตัวเลขจะช่วยเพิ่มความน่าเชื่อถือ



9. ทักษะที่ได้รับจากประสบการณ์การดูแลเด็กและผู้สูงอายุคืออะไร?

  • การจัดการเวลา: ความสามารถในการจัดการงานในเวลาที่จำกัด

  • ภาวะผู้นำ/ความสามารถในการปรับตัว: การประสานงานกับครอบครัว การแพทย์ และการบริหาร

  • ความสามารถในการเข้าใจผู้อื่น: การเข้าใจตำแหน่งที่หลากหลายและเพิ่มความปลอดภัยทางจิตใจของทีม

  • ความสามารถในการตอบสนองต่อวิกฤต: ความสามารถในการตอบสนองต่อปัญหาที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว ทักษะเหล่านี้ได้รับการประเมินว่าเป็นความสามารถที่สำคัญไม่ว่าจะอยู่ในอุตสาหกรรมหรือสายงานใดก็ตาม



10. สัมภาษณ์จริง: ประสบการณ์สัมภาษณ์ของผู้ที่ประสบความสำเร็จในการกลับเข้าทำงานใหม่

  • กรณี A: บริษัท IT - ผู้จัดการโครงการ (ว่างงาน 2 ปี)ได้รับใบรับรองจากการเรียนออนไลน์ PMBOK ระหว่างการดูแลเด็ก→หลังกลับเข้าทำงาน ได้รับการแต่งตั้งเป็นผู้ช่วย PM ตั้งแต่เดือนแรก

  • กรณี B: บริษัทผู้ผลิต - ฝ่ายบุคคล (ว่างงาน 3 ปี)สอบผ่านการรับรองผู้เชี่ยวชาญด้านประกันสังคมระหว่างการดูแลผู้สูงอายุ→ได้รับมอบหมายให้ดูแลโครงการปฏิรูปการทำงาน

  • กรณี C: บริษัทโฆษณา - นักออกแบบ (ว่างงาน 1.5 ปี)เรียนรู้ Adobe XD ด้วยตนเองจากการทำวารสาร PTA→ได้รับการประเมินว่าเป็นกำลังสำคัญในแผนก UI/UX ประสบการณ์แสดงให้เห็นถึง "การเตรียมตัว→การนำเสนอ→ผลลัพธ์"



11. ความคิดเห็นจากผู้รับสมัคร: "คนที่พูดตรงๆ ดีกว่า"

จากการสำรวจของบริษัทเรา (ผู้รับสมัคร 50 คน) สิ่งที่ให้ความสำคัญมากที่สุดคือ "ความจริงใจ" และ "ความต้องการเรียนรู้" มีเสียงส่วนใหญ่ที่ประเมินค่าสูงสำหรับคนที่พูดตรงๆ และมองไปข้างหน้าโดยไม่ปกปิดหรือย่อช่วงว่าง หากมี "ตัวเลขที่เฉพาะเจาะจง" "การอธิบายที่อิงการกระทำ" และ "วิสัยทัศน์หลังกลับเข้าทำงาน" ช่วงว่างปีนั้นจะไม่เป็นอุปสรรคใหญ่



##HTML_TAG_

← กลับไปที่รายการบทความ

contact |  ข้อกำหนดการใช้งาน |  นโยบายความเป็นส่วนตัว |  นโยบายคุกกี้ |  การตั้งค่าคุกกี้

© Copyright ukiyo journal - 日本と世界をつなぐ新しいニュースメディア สงวนลิขสิทธิ์