ข้ามไปที่เนื้อหาหลัก
ukiyo journal - 日本と世界をつなぐ新しいニュースメディア โลโก้
  • บทความทั้งหมด
  • 🗒️ สมัครสมาชิก
  • 🔑 เข้าสู่ระบบ
    • 日本語
    • English
    • 中文
    • Español
    • Français
    • 한국어
    • Deutsch
    • हिंदी
cookie_banner_title

cookie_banner_message นโยบายความเป็นส่วนตัว cookie_banner_and นโยบายคุกกี้ cookie_banner_more_info

การตั้งค่าคุกกี้

cookie_settings_description

essential_cookies

essential_cookies_description

analytics_cookies

analytics_cookies_description

marketing_cookies

marketing_cookies_description

functional_cookies

functional_cookies_description

ระดับภาษาแมว, ลองทดสอบดูไหม? การ##HTML_TAG_しっぽブンブン##นั้นอาจไม่ใช่ความดีใจ — แบบทดสอบ "แคท-ควิซ" ที่นักวิทยาศาสตร์สร้างขึ้น

ระดับภาษาแมว, ลองทดสอบดูไหม? การ##HTML_TAG_しっぽブンブン##นั้นอาจไม่ใช่ความดีใจ — แบบทดสอบ "แคท-ควิซ" ที่นักวิทยาศาสตร์สร้างขึ้น

2025年11月09日 11:46

1. "แมวเข้าใจยาก" เป็นความเข้าใจผิด

คุณเชื่อหรือไม่ว่าแมวเป็นสิ่งมีชีวิตที่ลึกลับ? แต่การวิจัยล่าสุดแสดงให้เห็นว่าแมวเป็นนักสื่อสารที่ยอดเยี่ยมที่ใช้ภาษากาย, กลิ่น, เสียงในการสื่อสาร แมวที่อาศัยอยู่กับมนุษย์จะเพิ่มการใช้เสียง**"เมี้ยว"**ซึ่งไม่ค่อยใช้กับแมวตัวอื่นๆ และอาจพัฒนาภาษาถิ่นที่เข้าใจง่ายกับเจ้าของแต่ละคน ปัญหาคือมนุษย์มักจะตีความผิด Live Science


2. แบบทดสอบ "แคท ควิซ" ที่นักวิทยาศาสตร์สร้างขึ้นคืออะไร

แบบทดสอบที่นำเสนอใน Live Science เมื่อวันที่ 7 พฤศจิกายน (เผยแพร่ซ้ำจาก The Conversation) เป็นแบบทดสอบที่ให้ดูวิดีโอการเล่นของคนและแมวและตอบว่าภาวะของแมวนั้นเป็นบวกหรือเชิงลบ การวิจัยต้นแบบมีผู้เข้าร่วมจากออสเตรเลีย368 คนที่ตัดสินจากวิดีโอสั้นๆ นอกจากนี้ยังมีการให้ผู้เข้าร่วมบางส่วนดูวิดีโอการเรียนรู้ 2.5 นาทีเพื่อทดสอบการเปลี่ยนแปลงในการตัดสินใจ Live Science


การค้นพบหลัก

  • ความแม่นยำในการแยกแยะสัญญาณเชิงลบที่ละเอียดอ่อนอยู่ที่ 48.7% (เกือบเท่าการโยนเหรียญ)

  • แม้แต่สัญญาณเชิงลบที่ชัดเจน (เช่น การขู่ การหลบหนี) ก็มีการจำแนกผิดถึง 25%

  • แม้จะรับรู้ว่าเป็นเชิงลบอย่างถูกต้อง แต่ก็ยังมีแนวโน้มที่จะเลือกการกระทำที่ทำให้แมวเครียดมากขึ้น เช่น การลูบท้อง เล่นด้วยมือ

  • วิดีโอการเรียนรู้ระยะสั้นเพิ่มความแม่นยำโดยรวมเพียงเล็กน้อย แต่การแยกแยะเชิงลบที่ละเอียดอ่อนกลับแย่ลง Frontiers

ทีมวิจัยชี้ให้เห็นว่าวัสดุการเรียนรู้สั้นๆ ไม่เพียงพอในการเรียนรู้ "สัญญาณไม่พอใจที่ละเอียดอ่อน" และสรุปว่าจำเป็นต้องมีวัสดุการเรียนรู้ที่**เป็นระบบและเปรียบเทียบได้ (การเล่น vs การป้องกัน)** Frontiers


3. เหตุผลที่เกิดความเข้าใจผิด: อคติ "ความน่ารัก" ของมนุษย์

ทำไมเราถึงผิดพลาด? เรามักถูกดึงดูดโดยการทำให้เป็นมนุษย์และการตีความเชิงบวก เช่น การนำภาพลักษณ์ของสุนัขที่ "แสดงท้อง = ไว้ใจ" มาใช้กับแมว หรือการตีความการเคลื่อนไหวของหางใหญ่ว่าเป็น "ความสุข" แต่หางของแมวยังเป็นเครื่องวัดความเข้มของอารมณ์ที่ต้องอ่านร่วมกับบริบทและการเคลื่อนไหวของร่างกายทั้งหมด Live Science


4. การรับรู้ "สัญญาณเตือนล่วงหน้า"

คำอธิบายของ Live Science เน้นความสำคัญของการหยุดก่อนที่จะชัดเจน หากเห็นการเปลี่ยนแปลงดังต่อไปนี้ ให้**ถอยห่างและคืนทางเลือกให้แมว (หยุด/ถอยห่าง)**

  • หันหน้าออก/หลีกเลี่ยง/บล็อก

  • สะดุ้ง ร่างกายแข็งทื่อทันที

  • หูถูกตรึงไปด้านข้าง/ด้านหลัง

  • เลียริมฝีปาก/จมูก (สัญญาณของความตึงเครียด)

  • การสั่นของหางเพิ่มขึ้น/เร็วขึ้น/ม้วน

  • และเสียงขู่/เสียงฟ่อ/เสียงคำรามเป็นสัญญาณที่ชัดเจนว่าไม่โอเค Live Science


5. วิธีการสัมผัสและเล่นที่ถูกต้อง: 3 หลักการที่รวมความปลอดภัยและความสัมพันธ์

  1. ตำแหน่งที่สัมผัสคือ "หัวและรอบคอ" เป็นหลัก หลีกเลี่ยงท้อง ขา โคนหาง

  2. ไม่เล่นด้วยมือ มือไม่ใช่ "ของเล่น" แต่เป็น "เครื่องมือที่ปลอดภัย" หากจะเล่นให้ใช้ไม้หรือของเล่นที่สามารถรักษาระยะห่างได้

  3. รอให้แมวกลับมาใกล้ อย่าเข้าไปใกล้เอง และหยุดเมื่อแมวกลับมา การเริ่มใหม่ควรให้แมวเป็นฝ่ายนำ Live Science


นอกจากนี้ ความเครียดเพิ่มความเสี่ยงต่อสุขภาพของแมว เช่น โรคกระเพาะปัสสาวะอักเสบ (FIC) และนำไปสู่พฤติกรรมปัญหา (การโจมตี การปัสสาวะไม่เป็นที่) สำหรับมนุษย์ก็มีความเสี่ยงจากการติดเชื้อจากการถูกกัด (การติดเชื้ออย่างรวดเร็วใน 30-50%) ดังนั้นการไม่พลาดสัญญาณเตือนล่วงหน้าจึงมีความสำคัญต่อความปลอดภัยของทั้งสองฝ่าย Live Science


6. ปฏิกิริยาบนโซเชียลมีเดีย: การเคลื่อนไหว "ตรวจสอบตัวเอง" ที่แพร่หลาย

 


แบบทดสอบนี้ถูกแชร์บนโซเชียลมีเดียทันทีที่เปิดตัว และมีการรายงานการลองทำและโพสต์บน X อย่างเป็นทางการของ The Conversation (ออสเตรเลีย) และในReddit ใน r/cats/r/Pets โดยมีการรายงานการตรวจสอบตัวเองอย่างต่อเนื่อง ปฏิกิริยาที่เด่นชัดมีดังนี้

  • การแก้ไขตัวเองว่า "การสั่นหาง = สนุก" เป็นความเข้าใจผิด

  • การเตือนตัวเองถึงการลูบท้องและการประเมินค่าใหม่ของไม้เล่น

  • การรีโพสต์เพื่อการศึกษาโดยบัญชีองค์กรช่วยเหลือและโรงพยาบาลสัตว์

  • การชี้ให้เห็นข้อจำกัดของวัสดุการเรียนรู้ระยะสั้น และการเรียกร้องวัสดุการเรียนรู้แบบเปรียบเทียบ (การเล่นหมัด vs หมัดป้องกัน)
    สิ่งเหล่านี้สอดคล้องกับความรู้สึกของชุมชนและความรู้ที่วิจัยว่า **"เชิงลบที่ละเอียดอ่อนนั้นยาก"** X (formerly Twitter) Reddit


7. วิธีการเรียนรู้ที่จะ "ใช้" แบบทดสอบ

  • ตั้งสมมติฐานก่อนทำ: จดบันทึก 4 จุด ได้แก่ "หู" "หาง" "ความตึงของร่างกาย" "วิธีการรักษาระยะห่าง"

  • หลังจากได้คำตอบที่ถูกต้องให้ทำ "การสมมติย้อนกลับ": อธิบายเหตุผลที่ผิดพลาด และค้นหาตัวชี้นำในเฟรมอื่นของวิดีโอ (เริ่มต้น 1 วินาที/ช่วงท้าย)

  • ฝึกด้วยตัวอย่างที่ขัดแย้ง: ดูหมัดเล่นของแมวและหมัดป้องกัน, หางที่ตื่นเต้นและหางที่หงุดหงิดเป็นชุด

  • การย้ายไปยังสถานการณ์จริง: ตรวจสอบ 4 จุดเดียวกันกับแมวที่บ้าน และแบ่งปันสัญญาณ "หยุด"กับครอบครัว


8. โปรโตคอลความปลอดภัยในสถานการณ์จริง (เวอร์ชันมินิสำหรับบ้าน)

  • มือของคนควรอยู่หลังเครื่องมือเสมอ (แนะนำให้ใช้ไม้ยาวกว่า 30 ซม.)

  • แต่ละเซสชันควรสั้น (1-2 นาที) หากเริ่มตื่นเต้นให้หยุดและรอครั้งต่อไป

  • ให้แมวเข้าถึงที่สูง/ที่ซ่อนได้อย่างอิสระ

  • ##HTML_TAG_404
← กลับไปที่รายการบทความ

contact |  ข้อกำหนดการใช้งาน |  นโยบายความเป็นส่วนตัว |  นโยบายคุกกี้ |  การตั้งค่าคุกกี้

© Copyright ukiyo journal - 日本と世界をつなぐ新しいニュースメディア สงวนลิขสิทธิ์