युद्धविराम के बाद शुरू होने वाला "दूसरा युद्ध" - हिंसा पीढ़ियों को कैसे पार करती है

युद्धविराम के बाद शुरू होने वाला "दूसरा युद्ध" - हिंसा पीढ़ियों को कैसे पार करती है

1. "युद्ध के समाप्त होने के बाद" शुरू होने वाली चीजें

युद्ध एक संघर्षविराम समझौते या शांति संधि के साथ समाप्त होता है — हम ऐसा मानना चाहते हैं। लेकिन वास्तविकता में, गोलियों की आवाज बंद होने के बाद भी, हिंसा के अन्य रूप लंबे समय तक बनी रहती है। जहां एक ओर दिखाई देने वाली तबाही पुनर्निर्माण के माध्यम से भरी जाती है, वहीं परिवारों और समुदायों में व्याप्त भय, पूर्वाग्रह, गरीबी और "कलंक" अगली पीढ़ी के जीवन को चुपचाप निर्धारित करते रहते हैं।


इस लेख का मुख्य मुद्दा यह है कि "युद्ध अतीत नहीं है"। युद्ध स्मृतियों, संस्थागत खामियों और आस-पास की नजरों के माध्यम से पीढ़ियों तक "वर्तमान काल" के रूप में जीवित रहता है। और इसका सबसे अधिक प्रभाव उन बच्चों पर पड़ता है जिनका युद्ध में कोई दोष नहीं होता।


2. उत्तरी युगांडा — "तीसरी पीढ़ी" के बच्चे के जन्म तक

उदाहरण के रूप में उत्तरी युगांडा की बात की जाती है। लंबे समय तक चले गृहयुद्ध के दौरान, एक सशस्त्र संगठन द्वारा एक लड़की का अपहरण कर लिया गया था। उसे स्कूल से ले जाया गया, बंधक बनाया गया, युद्ध में मजबूर किया गया और यौन हिंसा का शिकार बनाया गया। वहां पैदा हुई बेटी अपने जीवन की शुरुआत से ही "ऐसी वास्तविकता से घिरी थी जिसे वह अपनी इच्छा से नहीं बदल सकती थी।"


आखिरकार मां और बेटी भागने में सफल होते हैं। लेकिन वापसी हमेशा "उद्धार" नहीं होती। समुदाय उन्हें भय और संदेह की नजरों से देखता है। "विद्रोही सैनिकों का परिवार", "खतरनाक रक्त" जैसे लेबल लगाए जाते हैं, और उन्हें स्कूल और रिश्तेदारों से बाहर कर दिया जाता है। उनका निवास अस्थिर होता है, शिक्षा बाधित होती है, और उन्हें जीवनयापन के लिए काम करना पड़ता है।


और सबसे क्रूर बात यह है कि यह वहां समाप्त नहीं होता। बेटी भी हिंसा का शिकार होती है और अगली संतान को जन्म देती है। इस प्रकार "युद्ध के आधिकारिक रूप से समाप्त होने के बाद", "युद्ध द्वारा आकारित जीवन" जीने वाली तीसरी पीढ़ी का बच्चा पैदा होता है। यह वह क्षण है जब युद्ध "घटना" से "संरचना" में बदल जाता है।


3. पीढ़ियों के पार जो विरासत में मिलता है, वह बंदूक नहीं बल्कि "कलंक" है

लेख का मुख्य बिंदु यह है कि हिंसा के पीढ़ियों के बीच प्रसार का मार्ग केवल भौतिक हिंसा तक सीमित नहीं है। भेदभाव और कलंक (स्टिग्मा) स्वयं एक स्थायी हिंसा बन सकते हैं।


उदाहरण के लिए, यदि बच्चे को "हिंसक", "शापित", "खराब खून" जैसे शब्दों से पुकारा जाता है, तो क्या होता है? चाहे वह कितना भी सामान्य जीवन जीने की कोशिश करे, उसके आस-पास के लोग पहले से ही "संदेह की कहानी" तैयार कर लेते हैं। स्कूल में अलगाव, नौकरी में अस्वीकृति, भूमि या उत्तराधिकार, पहचान और नागरिकता जैसे अधिकारों तक पहुंच नहीं होती। अंततः, बहिष्कार गरीबी को जन्म देता है, और गरीबी घरेलू तनाव को बढ़ाती है, जिससे परिवार और समुदाय में हिंसा का जोखिम बढ़ जाता है।


अर्थात, युद्ध की "प्रत्यक्ष क्षति" समाप्त हो सकती है, लेकिन जब तक समाज द्वारा निर्मित "अदृश्य पिंजरा" बना रहता है, अगली पीढ़ी युद्ध की निरंतरता में जीती रहेगी। जब कोई व्यक्ति कहता है कि "वर्तमान में जिस युद्ध का सामना कर रहा हूं वह कलंक है", तो यह एक रूपक नहीं बल्कि वास्तविकता की परिभाषा है।


4. "यौन हिंसा के शिकार" की बात शुरू हुई है — लेकिन "उनके बच्चे" अदृश्य हैं

हाल के वर्षों में, संघर्ष के दौरान यौन हिंसा को "युद्ध के हथियार" के रूप में अंतरराष्ट्रीय स्तर पर मान्यता मिली है, और पीड़ितों के समर्थन और दंड की चर्चा भी बढ़ी है। हालांकि, वहां पैदा हुए बच्चों के बारे में चर्चा अक्सर छूट जाती है।


इसके कारण जटिल हैं।

  • पीड़िता को चुप रहने के लिए मजबूर किया जाता है, और बच्चे की उत्पत्ति को छुपाया जाता है

  • समुदाय "शर्म" या "गंदगी" की कहानी में लिपटे होते हैं, और बच्चे को बहिष्कृत करते हैं

  • कानूनी प्रणाली पिछड़ी हुई है, और पहचान, उत्तराधिकार, नागरिकता के मुद्दे अधर में लटके रहते हैं

  • सहायता "युद्ध के सैनिक", "शरणार्थी", "पीड़ित महिलाओं" पर केंद्रित होती है, और बच्चे प्रणाली के अंतराल में गिर जाते हैं


इसका परिणाम यह होता है कि "युद्ध से गहराई से जुड़े बच्चे" युद्ध के बाद की चर्चा की मेज से गायब हो जाते हैं। यदि वे दिखाई नहीं देते, तो नीति और बजट भी नहीं मिलते। दुष्चक्र वहीं स्थिर हो जाता है।

5. फिर भी — केवल घाव नहीं, "विरासत में मिली ताकत" भी

इस लेख की ईमानदारी यह है कि यह परिवार की वंशावली को केवल "आघात की श्रृंखला" तक सीमित नहीं करता। जितनी गहरी होती है अतीत की हिंसा की छाया, उतनी ही अद्भुत दृढ़ता और दया भी विकसित होती है।


मां द्वारा अपने बच्चे की रक्षा के लिए किए गए प्रयासों की यादें। भागते समय हाथ नहीं छोड़ने का तथ्य। भोजन और सुरक्षा के बिना स्थिति में, फिर भी "जीवित रहने" का चयन करने का समय। ये केवल त्रासदी के रिकॉर्ड नहीं हैं, बल्कि बच्चों के लिए यह जड़ बन जाते हैं कि "मुझे संरक्षित किया गया है" और "मैं भी भविष्य चुन सकता हूं"।


लेखक इसे व्यक्तिगत दृढ़ता के रूप में नहीं बल्कि "पीढ़ीगत लचीलापन" के रूप में देखता है। संबंधों के माध्यम से, अर्थ, जीवित रहने की रणनीतियां और आशा हस्तांतरित होती हैं। अंधकार से उत्पन्न हुई चीजें केवल अंधकार में समाप्त नहीं होतीं, यह संभावना दिखाती है।


6. तो क्या आवश्यक है — "अधिकार धारक" के रूप में मान्यता

निष्कर्ष स्पष्ट है। जब तक हम युद्ध को "समाप्त हुई चीज" के रूप में मानते रहेंगे, हम अगली पीढ़ी को छोड़ देंगे। आवश्यक यह है कि "युद्ध के दौरान पैदा हुए बच्चे" को अतीत के प्रतीक या घोटाले के रूप में नहीं, बल्कि वर्तमान में जीने वाले अधिकार धारक के रूप में प्रणाली में शामिल किया जाए।


विशिष्ट रूप से,

  • सुलह और पुनः एकीकरण की प्रक्रिया में संबंधित व्यक्तियों की आवाज़ शामिल करना

  • मुआवजा (रिपेरेशन) और सामुदायिक जागरूकता के माध्यम से कलंक को कम करना

  • शिक्षा, स्वास्थ्य और रोजगार तक पहुंच को प्रभावी रूप से सुनिश्चित करना

  • उत्तराधिकार, भूमि, नागरिकता और नागरिक अधिकारों को स्पष्ट करना


यहां महत्वपूर्ण यह है कि "दया के कारण मदद करना" नहीं, बल्कि इसे "अधिकार का मुद्दा" मानना है। सहानुभूति अस्थायी हो सकती है, लेकिन अधिकार स्थायी होते हैं। समर्थन के केंद्र में संबंधित व्यक्तियों की गरिमा होनी चाहिए।



SNS की प्रतिक्रिया (रुझानों का सारांश)

※ निम्नलिखित, SNS पर देखे जाने वाले सामान्य बिंदुओं और प्रतिक्रियाओं का "रुझान के रूप में सारांश" है। यह किसी विशेष पोस्ट का उद्धरण नहीं है।


सहानुभूति और आघात: "युद्ध समाप्त नहीं हुआ है"

  • "संघर्षविराम = समाधान मानता था। समाज की नजरें हिंसा बन जाती हैं, यह डरावना है"

  • "‘युद्ध के बाद का युद्ध’ शब्द चुभता है। जापान में भी अलग रूप में हो सकता है"

  • "बच्चों का कोई दोष नहीं है, फिर भी 'उत्पत्ति' के कारण उनका जीवन तय होता है, यह बहुत अनुचित है"

समस्या का उठान: "केवल अपराधियों को दंडित करना पर्याप्त नहीं है"

  • "यौन हिंसा की जिम्मेदारी लेना स्वाभाविक है। लेकिन 'उसके बाद' बच्चों की प्रणाली कमजोर है"

  • "न्याय की चर्चा कभी-कभी 'किसे बचाना है' से हट जाती है"

  • "नागरिकता, उत्तराधिकार, शिक्षा की बात को वास्तविकता में लाना जरूरी है। इसे ठीक नहीं किया तो यह चक्र जारी रहेगा"

कठिनाई और दूरी: "भारी विषय होने के कारण, अनदेखा करने की प्रवृत्ति होती है"

  • "दिल भारी हो जाता है और अंत तक नहीं पढ़ पाता। लेकिन 'पढ़ने योग्य वास्तविकता' है"

  • "कहा जाता है कि संबंधित व्यक्तियों की आवाज सुनो, लेकिन समाज इसे स्वीकार करने के लिए तैयार नहीं है"

विरोध और गलतफहमी: "पूर्वाग्रह की भाषा का विश्लेषण आवश्यक है"

  • "‘विद्रोही सैनिक का बच्चा’ डरावना लगता है... यह भावना पहले आती है, यह वास्तविकता है"

  • "इसीलिए 'खतरनाक दृष्टिकोण से उत्पन्न बहिष्कार' को शब्दों में व्यक्त करके उसे समाप्त करना आवश्यक है"



स्रोत

  • https://phys.org/news/2026-02-war-violence-generations.html
    (उत्तरी युगांडा के उदाहरण के माध्यम से, युद्ध के प्रभावों का कलंक, गरीबी, बहिष्कार आदि के कारण पीढ़ियों में जारी रहना, साथ ही पीढ़ीगत लचीलापन की अवधारणा, नीतिगत सुझावों पर चर्चा की गई है)

  • https://theconversation.com/