การจัดอันดับมหาวิทยาลัยคืออะไร? ——วิธีการอ่านและการใช้ประโยชน์อย่างชาญฉลาดในยุคโลกาภิวัตน์——

การจัดอันดับมหาวิทยาลัยคืออะไร? ——วิธีการอ่านและการใช้ประโยชน์อย่างชาญฉลาดในยุคโลกาภิวัตน์——

2025年07月09日 17:48

สารบัญ

  1. บทนำ: เบื้องหลังการเกิดขึ้นของการจัดอันดับ

  2. การเปรียบเทียบการจัดอันดับโลกทั้งสี่

  3. การจัดอันดับภายในประเทศและเกณฑ์การประเมินเฉพาะของญี่ปุ่น

  4. การสร้างตัวชี้วัด——เบื้องหลังการเก็บข้อมูลและการให้ค่าน้ำหนัก

  5. จุดที่นักศึกษาต่างชาติควรรู้

  6. ผลกระทบของมหาวิทยาลัยต่อการจัดอันดับและข้อดีข้อเสีย

  7. 10 เคล็ดลับการใช้ประโยชน์จากการจัดอันดับ

  8. ความเข้าใจผิดและคำถามที่พบบ่อย: ตอบคำถามที่พบบ่อย

  9. สรุป——เข็มทิศในทะเลของตัวชี้วัด

  10. รายการบทความอ้างอิง



1. บทนำ: เบื้องหลังการเกิดขึ้นของการจัดอันดับ

การจัดอันดับมหาวิทยาลัยในปัจจุบันเริ่มเป็นที่รู้จักอย่างแพร่หลายตั้งแต่ปี 2003 เมื่อ "Shanghai Jiao Tong University" ได้ก่อตั้ง Academic Ranking of World Universities (ARWU) ขึ้น หลังจากนั้น THE (2004), QS (เวอร์ชันอิสระในปี 2010), และ U.S. News (2014) ได้เข้าร่วม การจัดอันดับได้เติบโตเป็น "โครงสร้างพื้นฐานอุตสาหกรรมการศึกษา" ที่มีส่วนร่วมในการรับสมัครนักศึกษา, ทุนวิจัย, และนโยบายระดับชาติ shanghairanking.com


เบื้องหลังการเกิดขึ้นของการจัดอันดับมีสามปัญหา: (1) การขยายตลาดแรงงานระดับโลก, (2) ความต้องการในการเปรียบเทียบผลการวิจัยระหว่างประเทศ, (3) การขาดแคลนข้อมูลการตัดสินใจการลงทุนข้ามประเทศและภูมิภาค——บทนี้จะพิจารณาประวัติศาสตร์ของพวกเขา



2. การเปรียบเทียบการจัดอันดับโลกทั้งสี่

การจัดอันดับหน่วยงานที่ดำเนินการตัวชี้วัดหลักและการให้คะแนนช่วงเวลาที่ประกาศล่าสุดลักษณะเด่น
Times Higher Education (THE)อังกฤษ・THEการศึกษา 29.5％, สภาพแวดล้อมการวิจัย 29％, คุณภาพการวิจัย 30％, ความเป็นสากล 7.5％, รายได้จากอุตสาหกรรม 4％กันยายน 2024ตัวชี้วัด 18 → มองเห็นได้ใน 5 แกน มีอิทธิพลต่อนโยบายใกล้เคียงกับ OECD timeshighereducation.comtimeshighereducation.com
QS World University Rankingsอังกฤษ・QSชื่อเสียงทางวิชาการ 30％, ชื่อเสียงของนายจ้าง 15％, อัตราส่วนคณาจารย์ 10％, การอ้างอิง 20％, ความเป็นสากล 10％, ความยั่งยืน 5％ อื่นๆมิถุนายน 2025การสำรวจนักศึกษาและบริษัทจำนวนมาก เน้นการจ้างงาน topuniversities.comsupport.qs.com
ARWU (การจัดอันดับเซี่ยงไฮ้)จีน・ShanghaiRankingรางวัลโนเบล/รางวัลฟิลด์ 30％, บทความ Nature/Science 20％, นักวิจัยที่ถูกอ้างอิงสูง 20％, ต่อหัว 10％ เป็นต้นสิงหาคม 2024เน้นการวิจัย มนุษยศาสตร์และการศึกษาไม่ค่อยได้เปรียบ shanghairanking.com
U.S. News Best Global Universitiesสหรัฐอเมริกา・U.S. Newsจำนวนบทความ, การร่วมเขียนระหว่างประเทศ, การอ้างอิง, ชื่อเสียงทางวิชาการ เป็นต้น 13 ตัวชี้วัดตุลาคม 2025มีความได้เปรียบในการเก็บข้อมูลของมหาวิทยาลัยในอเมริกาเหนือ usnews.comprnewswire.com



"จุดแข็งและจุดบอด" ของการจัดอันดับแต่ละรายการ

  • ARWU ที่เน้นการวิจัย มีผลของรางวัลโนเบลที่ใหญ่ มหาวิทยาลัยชื่อดังในอังกฤษและอเมริกามีความได้เปรียบ

  • THE ที่เน้นประสบการณ์การศึกษา มีตัวชี้วัดการสอนประมาณ 30％ มหาวิทยาลัยวิจัยขนาดกลางที่สามารถประเมินอัตราส่วนนักศึกษาและคณาจารย์ได้ง่ายมีแนวโน้มที่จะอยู่ในอันดับสูง

  • QS ที่เน้นการจ้างงาน ใช้การสำรวจบริษัท 15％ ประเทศสิงคโปร์และฮ่องกงที่มีเครือข่ายอุตสาหกรรมที่แข็งแกร่งมีการเติบโตอย่างรวดเร็ว

  • U.S. News ที่มีความสมดุลแบบองค์รวม ปรับปรุงตามจำนวนบทความและผลกระทบ รวมถึงการปรับภูมิภาค มหาวิทยาลัยรัฐในสหรัฐอเมริกาปรากฏในอันดับสูง



3. การจัดอันดับภายในประเทศและเกณฑ์การประเมินเฉพาะของญี่ปุ่น

ในญี่ปุ่นมีการจัดอันดับเช่น 'THE Japan University Rankings' และ 'Nikkei HR Employment Rankings' ที่เน้นความยากในการเข้าศึกษาและผลการจ้างงาน ความพึงพอใจในการศึกษา สำหรับชาวต่างชาติ สิ่งที่สำคัญคือ "ค่าเล่าเรียนและทุนการศึกษา" "จำนวนโปรแกรมภาษาอังกฤษ" "จำนวนการวิจัยร่วมกับบริษัท" การรับรองระหว่างประเทศ (เช่น JABEE, AACSB) ก็เป็นจุดที่ควรตรวจสอบ



4. การสร้างตัวชี้วัด——เบื้องหลังการเก็บข้อมูลและการให้ค่าน้ำหนัก

  1. ข้อมูลที่มหาวิทยาลัยรายงานด้วยตนเอง: จำนวนคณาจารย์และตัวชี้วัดทางการเงินที่มหาวิทยาลัยส่ง มีการตรวจสอบเพื่อป้องกันการปลอมแปลง

  2. ฐานข้อมูลระหว่างประเทศ: ดึงข้อมูลบทความและการอ้างอิงจาก Scopus, Web of Science โดยอัตโนมัติ

  3. การสำรวจแบบสอบถาม: ชื่อเสียงทางวิชาการและชื่อเสียงของนายจ้างมีการปรับอคติด้วยการสำรวจขนาดใหญ่

  4. การให้ค่าน้ำหนัก: การจัดอันดับแต่ละรายการสะท้อน "ความต้องการของสังคม" เช่น QS จะนำตัวชี้วัดความยั่งยืนเข้ามาใช้ในปี 2025 โดยคำนึงถึง SDGs

ข้อควรระวัง: เนื่องจากใช้ฐานข้อมูลที่เน้นบทความภาษาอังกฤษ มนุษยศาสตร์ในประเทศที่ไม่ใช้ภาษาอังกฤษมักถูกประเมินต่ำเกินไป



5. จุดที่นักศึกษาต่างชาติควรรู้

  • การจัดอันดับตามสาขาวิชา: แม้ว่าอันดับรวมจะอยู่ที่ 200 แต่ก็ไม่ใช่เรื่องแปลกที่มหาวิทยาลัยจะอยู่ในอันดับที่ 20 ของโลกใน "วิศวกรรมวัสดุ"

  • อัตราส่วนนักศึกษาต่างชาติและการสนับสนุน: แม้แต่มหาวิทยาลัยแห่งชาติในท้องถิ่นของญี่ปุ่นก็มีโปรแกรมปริญญาภาษาอังกฤษเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ความแตกต่างของค่าครองชีพในแต่ละภูมิภาคก็มีมาก

  • วีซ่าหลังจบการศึกษาและการทำงาน: ญี่ปุ่นขยาย "วีซ่ากิจกรรมเฉพาะ (เตรียมการทำงาน)" เป็นสูงสุด 2 ปี ควรดูที่ผลการสนับสนุนการหางานมากกว่าการจัดอันดับ



6. ผลกระทบของมหาวิทยาลัยต่อการจัดอันดับและข้อดีข้อเสีย

ข้อดี:

  • การเร่งการลงทุนทางการศึกษาผ่านการแข่งขัน

  • การกำหนด KPI การวิจัยให้ชัดเจนและการจัดสรรทุนที่มีเหตุผล

ข้อเสีย:

  • "การผลิตบทความจำนวนมาก" และ "การเพิ่มจำนวนคณาจารย์ต่างชาติ" เพื่อให้สอดคล้องกับตัวชี้วัด

  • มหาวิทยาลัยที่มีฐานะการเงินอ่อนแอมีอันดับลดลง→วงจรอุบาทว์ของการลดลงของผู้สมัคร



7. 10 เคล็ดลับการใช้ประโยชน์จากการจัดอันดับ

  1. เปรียบเทียบในสามชั้น: อันดับรวม×สาขาวิชา

← กลับไปที่รายการบทความ